Se trata de 21 proyectos que fueron elaborados por más de 400 jóvenes, que recibieron un financiamiento por un monto global de más de 35 millones de pesos para llevarlos adelante de manera completa o parcial en distintos puntos del partido.

"Con mucho entusiasmo vemos el avance en el programa a partir de los fondos que consiguió Tandil en la Red Mundial de Ciudades, con las juventudes de los territorios involucrados en el cuidado del ambiente", destacó la secretaria de Desarrollo Productivo y Relaciones Internacionales, Marcela Petrantonio.

Además, resaltó que "nos llena de entusiasmo conocer de primera mano junto a los técnicos en ambiente vinculados que sumamos para que se ejecute este proyecto los avances de los distintos proyectos que tienen el gran valor de haber surgido desde jóvenes".

"Son muy interesantes todos los temas que se proyectaron, como el tratamiento de residuos, la concientización en gestión ambiental, de compost, y de la energía renovable entre otros temas y en esta instancia vamos viendo el pulso de los proyectos", resaltó sobre las recorridas que van realizando junto a los directores de Juventud, Matías D' Eramo; y de Ambiente, Nicolás González y los equipos técnicos del programa.

Los proyectos son encabezados por jóvenes de entre 15 y 24 años, y debían tener como objetivo aportar acciones ambientales y todos fueron considerados para recibir efectivamente algún tipo de apoyo por un jurado que el Municipio decidió conformar con representantes de la secretaría de Desarrollo Productivo y Relaciones Internacionales, las direcciones de Ambiente y la dirección de Juventud; del COES (Comisión Organizadora de Eventos Estudiantiles), Mesa Solidaria Tandil, la Secretaría de Extensión - UNICEN; y de la carrera de Licenciatura en Diagnóstico y Gestión Ambiental - UNICEN- FCH.

El programa es implementado en esta etapa desde el Municipio tras haber sido elegido entre 100 ciudades del mundo por parte del Fondo de Juventud y Acción Climática de Bloomberg Philanthropies, que proporciona el financiamiento, las herramientas, técnicas y apoyos para fomentar los enfoques innovadores que inviten y fomenten una sólida colaboración juvenil en la resolución de problemas y la formulación de políticas climáticas.

Los proyectos son sobre gestión de residuos; desarrollo de aplicaciones y prototipos; movilidad sostenible; energías renovables; cortos educativos; arbolado y vegetación nativa; economía circular, prácticas sustentables y educación ambiental, y en todos los casos, fueron presentados por fundaciones, cooperativas, organizaciones no gubernamentales y vecinales, integrantes de escuelas urbanas y rurales, clubes, dependencias universitarias y microemprendimientos.

Las iniciativas fueron valoradas y reconocidas a partir de parámetros cualitativos como la cantidad en la participación de jóvenes, la coherencia del proyecto, el carácter de acción climática de la propuesta, la vinculación con la comunidad, la sostenibilidad, la innovación y la replicabilidad.

El detalle de los proyectos en marcha

· Vivero Forestal Apícola-Cooperativa Apícola: constitución de un vivero forestal destinado a espacios agropecuarios del partido, para promover la mejora apícola y demás servicios ecosistémicos.

· PowerFul - (EEST N°6 y Anexo 3061) Escuela secundaria Fulton: producción de abonos orgánicos con cáscaras de banana y huevo para utilizar en huertas familiares de la comunidad rural.

· "COMPOSTec"- Escuela secundaria Técnica 3-Tandil: implementación de un sistema integral de compostaje para gestionar los residuos orgánicos generados en la escuela.

· App para reducir pérdidas y desperdicios de alimentos-Instituto Superior de Tecnología de Software (UNICEN): desarrollo de una aplicación para la reducción del descarte de alimentos en los comercios minoristas.

· Jardines y árboles nativos contra el cambio climático- Escuela de Educación Secundaria N° 10 y la Escuela Primaria N° 68/Unicen: creación de jardines mariposeros y plantación de árboles nativos en las veredas de las escuelas.

· Forestación Graduados y Estudiantes UNICEN- Fundación Fe Natural: promoción de la conciencia ambiental mediante la plantación de árboles desde la Universidad hacia la comunidad local.

· El futuro en tus pies- Colegio Nuestra Tierra: construcción de bicicletas y subibajas equipados con motores generadores de energía renovable.

· Luz solar- Club Gimnasia y Esgrima: mejora de la iluminación de canchas del club con luminaria solar aportando por energías renovables.

· En De La Canal separamos nuestros residuos - EES N°13 - Escuela De la Canal: implementación de la separación de residuos recuperables en la comunidad rural.

· Prensa para producción de briquetas - Escuela Secundaria Técnica 1- Tandil: construcción de una Prensa manual para la producción de briquetas de biomasa como sustitutos de leña y carbón.

· Hábitos sustentables: de jóvenes para jóvenes - Universidad FASTA: concientización de la comunidad local sobre las buenas prácticas ambientales y hábitos sostenibles.

· Briquetas de biomasa en Escuelas Rurales-Escuela Concentración 5 de San Antonio: desarrollo de un modelo portátil de briquetadora de biomasa disminuyendo la dependencia de los combustibles fósiles.

· Hacia una gestión integral de RSU implementando los principios de separación de separación en origen- Vecinos de Cerro Leones: concientización ambiental en la comunidad de Cerro Leones mediante estrategias de separación de Residuos.

· Cortos begoñenses para educar valores ecológicos- Escuela Nuestra Señora de Begoña: producción de cortometrajes con mensajes sobre el cuidado del medio ambiente y el desarrollo sustentable de la ciudad con acceso abierto.

· Bicicletería Comunitaria- ONG Bicicletería comunitaria: promoción de la movilidad sostenible a través del uso de la bicicleta como medio de transporte potenciando su reutilización.

· E-mercado circular-Copraee: incremento de la reutilización de componentes provenientes de aparatos eléctricos y electrónicos descartados en la ciudad.

· Chipeadora viajera contra el cambio climático- Reserva Sendero Pampa: mejorar el control de especies invasoras de los ecosistemas locales transformando los residuos de poda en material útil para el vivero de nativas, promoviendo en la comunidad una alternativa a la quema de residuos biológicos.

· Dejando huellas para un Tandil sostenible-Colegio San José: identificación las percepciones y hábitos de los tandilenses frente a los riesgos ambientales locales.

· Aprovechamiento solar térmico con tubos solares- EES Técnica N°2-CINEA: construcción de un sistema de aprovechamiento solar térmico para compensar la calefacción o para su uso en hornos solares, derivando en un manual constructivo abierto a la comunidad.

· Prácticas sustentables-Club Uncas: creación y puesta en marcha de un programa de sostenibilidad ambiental en el Club Uncas.

· Hongos y brotes-Rey de Esporas: agricultura urbana consciente: implementación de un sistema de reciclaje de residuos de café para la producción de sustratos usados en la producción de hongos y brotes comestibles.